Sondage pour les participant·es à l’activité virtuelle intitulée Vers un Observatoire des inégalités raciales au Québec
Alternatives mène un sondage auprès des participant·es au webinaire qui a eu lieu le 24 mars 2021, à 11 h, dans le cadre de la Semaine d’actions contre le racisme et pour l’égalité des chances.
Cet événement virtuel a reçu un financement du ministère du Patrimoine canadien dans le cadre du Programme d’action et de lutte contre le racisme (PALR). L’objectif de ce sondage est de connaître les contributions de cet événement dans les communautés, de recueillir des commentaires sur la façon d’améliorer des activités similaires à l’avenir et de rendre compte à Patrimoine canadien de la façon dont le projet, et cet événement en particulier, contribue aux objectifs de la stratégie.
La réponse au sondage prend environ 5 à 10 minutes. Votre participation est volontaire. Vos réponses demeurent confidentielles et ne seront en aucun cas liées à vous. Tous les résultats seront résumés sous forme agrégée.
Vos commentaires et opinions sont très importants et aideront Alternatives et Patrimoine canadien à améliorer leurs programmes et à démontrer comment des événements comme ceux-ci contribuent à la lutte contre le racisme au Canada.
Les questions du sondage explorent les perceptions des participant·es au programme quant à savoir si les activités ont accru leur sensibilisation, leur compréhension et leur capacité des obstacles systémiques rencontrés par les populations dignes d’équité, notamment dans le domaine de l’emploi, de la justice et de la participation sociale. Voici les définitions de ces concepts :
- Sensibilisation : connaissance ou perception d’un fait
- Compréhension : capacité de comprendre ou de saisir une question
- Capacité : aptitude à réagir à un problème
Veuillez répondre au mieux de vos connaissances aux questions qui s’appliquent à vous.
Section 1
Questions pour les décideurs et les influenceurs.
La section suivante s’applique uniquement aux décideurs et aux influenceurs (qui ne sont pas nécessairement issus de groupes dignes d’équité). Ces questions peuvent s’appliquer à vous si vous êtes un acteur en position de pouvoir (par exemple, un employeur, politicien, policier, juge, etc.) ou un employé de ces systèmes. Si cela ne s’applique pas à vous, veuillez passer à la section suivante (le cas échéant).
Section 2
Questions pour les personnes issues de communautés racisées, de minorités religieuses et de peuples autochtones.
La section suivante s’applique uniquement aux personnes issues de communautés racisées, de minorités religieuses et de peuples autochtones qui ont participé au webinaire. Si cela ne s’applique pas à vous, veuillez passer à la section 3 (autres participant·es).
Section 3
Questions pour les autres participant·es au webinaire qui ne sont pas issu·es de communautés racisées, de minorités religieuses et de peuples autochtones.
La section suivante s’applique aux autres participant·es au webinaire, qui ne sont pas issu·es de communautés racisées, de minorités religieuses et de peuples autochtones. Si cela ne s’applique pas à vous, veuillez passer à la section 4 (Conclusion).